「“心馳せ”でコロナ差別撲滅へ」
新型コロナの感染拡大により、感染者や医療従事者への心ない行動が相次いでいる。「ウイルス」でなく「人」を恐れ疑った言動は相手を深く傷つける。コロナ禍で各々が不安な今だからこそ、新型コロナの正しい知識をもち相手に心を馳せることが大切だと思う。
（中学３年）

「自分との戦い」
コロナ禍での延期は当然だと思った。「なんのために延期をするのか」。今、世界は目に見えない敵とオリンピック以上の白熱した戦いをしている。参加者は全人類。一人一人が意識しなければ勝利はつかめない。大勝利を摘みとり、日常生活を満喫したい。
（中学３年）

「新型ウイルスの感染について」
私は、最近出回っている新型コロナウイスルは人々の体だけではなく心も変えてしまっているのだと思います。感染者への接し方や自粛ポリスなど、さまざまな問題がありますが、私はコロナと共ぞんするには、まず人の心を護ることが大事だと思いました。
（中学２年）

「経済対策ばかり行った結果」
政府は、Gotoキャンペーンなど経済を回復させようとばかり考えた結果、東京はじめ大都市で感染が拡大してしまいました。これは、政府に実行力のある人がいないからだと思います。総理大臣を国民自身で選べないのも１つの問題だと思います。
（中学２年）

「ディストピア的国家への一手」
表現の自由。それは私達にとって呼吸と同じくらい自然な行為となっている。それがどうだろう。近隣の国ではそれすらも禁ぜられているのだ。これはもう権力に人民の思想が強制されていると言っても過言ではない。現代社会にとって決してあってはならないことだ。
（高校２年）

「コロナにより学んだ事」
コロナにより生活様式がガラリと変わった。考えさせられる事がたくさんあった。母から「適応力」そして「順応力」が生きていくためには大切な事だと教えてもらった。それを胸にきざみ、この大変なコロナか、そしてこれからの日々を過ごしていきたいと思う。
（小学４年）

「“エッセンシャルワーカー”の定義」
コロナと命がけで戦う、エッセンシャルワーカー。彼らの活躍に多くの称賛の声が上がった。しかし、エッセンシャルワーカーと呼ばれない人たちも、コロナ禍で一生懸命働いている。私は、日常を守るために働く人たちは皆、エッセンシャルワーカーだと思う。
（中学３年）

「意見は権利」
学校や職場で自分の意見を出す事は当たり前であり、私は人間の権利だと思う。しかし今、香港では国に対して否定的な意見を出す多くの人々が罰せられている。たくさんの人々の意見が闇に葬られているのだ。たとえその意見が国をより良くするものであっても。
（中学２年）

「当たり前とは？」
当たり前が当たり前じゃなくなった今年。しかしこのような非常事態なのに案外普通に日常生活を送っていることがすごいと私は思う。人間の適応能力はとても高い。コロナは憎いかもしれない。けれどコロナのせいでと言い訳する大人にはなりたくない。
（高校１年）

「被爆国の矛盾」
日本は世界唯一の被爆国であり、本来ならこのような条約にはまっ先に名乗りでないとおかしい。しかし今日の日本は米国の「核の傘」に守られており、核で被害をうけながら核に守ってもらうという奇妙な立場にいるのだ。今後の国防への動きに注目していきたい。
（高校１年）

「本来の目的」
レジ袋とも呼ばれる「プラスチック製買い物袋」が有料されたことにより、100円均一の店ではビニール袋がよく売れるようになった。なんとも「レジで買うより安いから」だそう。これでは本末転倒ではないのだろうか。もう一度、意図を考えてみるべきでは？
（高校１年）

「受験とコロナ」
今年受験生である私たちにとって、コロナはタイミングが悪すぎた。センター試験から共通テストに変わる節目の年に起こったのだから。また、親の収入が減って志望する大学に行けなくなった子は何人いるだろうか。コロナが与えた影響はあまりにも大きい。
（高校３年）

「核の恐ろしさ、知っているはずなのに…。」
日本は、世界唯一の被爆国だ。授業でも習う。「核兵器を二度と使ってはならない」。しかし、核兵器禁止条約に、日本は署名・批准をしていない。小学生でも知っている核の恐ろしさは、大人も知るべきだ。名ばかりの「核被爆国」にしてはならない。
（中学１年）

「優勝と差別」
罪も犯していない黒人が、アメリカで殺害されている。それを知ることができたのは大坂なおみ選手の帽子に刻まれている、殺害された黒人の名前だ。私は全米優勝も驚いたが、その大坂選手の行動にもっと驚いた。このような、差別偏見的な行動は、理解できない。
（中学２年）

「生活を変えた新型コロナウイルス」
今年の大ニュースは、やはり新型コロナウイルスだと思います。コロナウイスルにより、世界中で様々な問題が起こりました。しかし私は、コロナウイスルによって普段どれだけ不自由のない生活をしていたか実感しました。早く元の生活に戻れる事を願っています。
（小学６年）

「私たちにできること」
今現在、海洋プラスチックの影響でたくさんの生き物が危機的状況にあることを知らない人が多い。レジ袋が有料になったもののプラスチックは海へ増え続けていく。これからも未来を担う私たちが、関心を持って対策に取り組んでいく必要があるのではないか。
（小学６年）

「大坂なおみ２度目の優勝」
運動というのは国、人種をこえて通じ合えるすばらしい物だと思う。どんなスポーツでもその人の努力次第で結果を変えられるし、優勝２度目というのは、ものすごく心を保つのが大変だと思います。一人一人が努力し夢中になることが美しく輝かしいことだと思う。
（中学２年）

「私たちの社会とは」
コロナ禍で、生活スタイルが大幅に変わった。仕事、授業までもが、家の中で容易にすることができる。もはや直接会ってすることの意味が疑われつつある。ネット社会と現在の社会の立場が逆転するのも、そう遠くない未来なのかもしれない。
（中学３年）

「もう二度とあの惨劇を繰り返さない意ためにも。」
昭和二十年。広島、長崎が一瞬にして恐怖と絶望に包まれたあの日、私たち日本は誓ったのではなかったのか。唯一の被爆国として世界の国々に伝えれることがあるはずだ。忌まわしい出来事から目を背けずに。七十五年経った今、もう二度と一人の犠牲者も出さない為に。
（高校２年）

「ビニール袋有料化を上げてほしい」
私はもっとビニール袋の値段を上げてもいいかと思います。たった５円で命をかえられるのでしょうか。1人２人が「いりません」と言ってもみんなでやらなきゃ意味がないと思う。最近困っているのはウミガメ数が減ってきていること。だから、助けたい。
（小学５年）

「あたりまえのこと」
見ない日がないくらい報道されている新型コロナウイルス。日に日に増えていく感染者。その影響で今まで出来ていたあたりまえのことができなくなっている。あたりまえのことがいかに大事なことなのかをコロナウイルスが教えてくれたのだ。
（中学２年）